Parcours objet éditorial
Ce parcours de formation se concentre sur l’enseignement
des compétences nécessaires à la conception éditoriale
(micro-éditions, fanzines ou livres d’artistes), à l’élaboration
de principes éditoriaux à destination de supports imprimés
ou numériques (couvertures, principes graphiques de
collections, livres interactifs). Il s’agit de tisser des liens entre
des contenus textuels, iconographiques et la conception
technique de l’ouvrage éditorial.
Les objectifs pédagogiques de ce parcours sont :
- l’exploration du rapport texte/image au service de l’édition imprimée et numérique,
- la conception de supports éditoriaux dans leurs contenus et leurs matérialités,
- la maîtrise des processus de création et de production ouverts et prospectifs.
Les enseignements dispensés notamment en Atlier de création couvriront les domaines suivants :
- la typographie,
- la mise en page,
- les procédés de reliure
- l’image (dessin, photographie, etc.),
- et les interfaces numériques.
Les différents procédés éditoriaux sont explorés et permettent l’acquisition de savoir-faire et de techniques fondamentales en lien avec ce champ du design graphique. Il s’agit de penser l’élaboration de la mise en forme éditoriale d’un contenu comme un espace de construction de discours.
Les cours et ateliers interrogeront à la fois les supports
« papier » et « numériques » afin de percevoir les spécificités de chacun comme les échanges transversaux existant entre les différents médias. Les étudiants sont progressivement incités à se positionner à la fois comme auteur et graphiste. Des postures manifestes seront graduellement recherchées.
Les objectifs pédagogiques de ce parcours sont :
- l’exploration du rapport texte/image au service de l’édition imprimée et numérique,
- la conception de supports éditoriaux dans leurs contenus et leurs matérialités,
- la maîtrise des processus de création et de production ouverts et prospectifs.
Les enseignements dispensés notamment en Atlier de création couvriront les domaines suivants :
- la typographie,
- la mise en page,
- les procédés de reliure
- l’image (dessin, photographie, etc.),
- et les interfaces numériques.
Les différents procédés éditoriaux sont explorés et permettent l’acquisition de savoir-faire et de techniques fondamentales en lien avec ce champ du design graphique. Il s’agit de penser l’élaboration de la mise en forme éditoriale d’un contenu comme un espace de construction de discours.
Les cours et ateliers interrogeront à la fois les supports
« papier » et « numériques » afin de percevoir les spécificités de chacun comme les échanges transversaux existant entre les différents médias. Les étudiants sont progressivement incités à se positionner à la fois comme auteur et graphiste. Des postures manifestes seront graduellement recherchées.